资格考试记事-２：战场第三、四天——团队讨论

3月4号、5号，这两天是第三阶段，根据文件审查和采访的内容，整个团队讨论，给出具体的评价。
这本来是俺最头疼的一项，因为日语不是俺的母语。俺要引导他们讨论，出现意见分歧俺要找出解决办法，而且还要咬文嚼字写出所谓“判词”——优点是什么缺点是什么。
可是，俺临场发挥还是不错地，可以说是游刃有余。当然了，日语还是要请教他们日本人啦。有些措辞俺就会问俺的队员们：这个怎么说合适啊——毕竟俺是老外嘛！
谁知，这样做反而给俺带来了加分效果——W向俺反馈说，这正是CMMI评估所追求的方法。CMMI评估特别强调的就是team work，也就是放手发动群众，哈哈，让大家都积极参政议政，建言献策。很多评估师都有一个毛病，就是自己装作专家，自己一个人在前面表演，团队其他成员作观众。而俺，这一点做得非常好。和他们平等讨论。当然，还有一点，就是你还必须得确实是一个专家——因为你负责引领团队的方向，你要是放任他们讨论，不加控制，那就有可能偏离方向，得出错误的结论。这一点俺据说也比较好。总而言之，就是要有专家的知识，别有专家的架子。哈哈，俺也不是有意这么做的，这也不是注意一下就能做到的，这是一个人的气质风度决定的吧。
这两天俺们头儿很是收敛，没有给俺添什么麻烦，只是偶尔还想站出来指挥这个指挥那个。估计他是改不了他那吃屎的毛病了。不理他就算了。
4号，首先是讨论俺们头儿那个组担当的部分。结果，一会儿发现这里有问题，一会儿发现那里缺数据。折腾到夜里11点多，大家都要睡着了，还没有完成预定任务。早让他准备他不准备，现在大家都跟着遭殃。
最可气的是，自己的责任让大家跟着受拖累，没有一点儿愧疚感不说，还威胁俺说：“这样就没法得出结果了，你能理解这一点吧？”俺心里说，哈哈，俺比你理解的深刻多了，不过，没有结果的评估照样是评估，只要俺按照规定把该做的做完，没有结果照样拿资格。评估失败可不等于俺的资格失败(这一点，你还没理解啊，哈哈)。倒是你，由于你拒不准备，评估失败了，可是要承担责任的咯。哈哈。
中间休息了一会儿，俺们头儿似乎又转过弯儿来了，又改变了主意，这次很合作地把剩下的工作做完了。
有弹性，能屈能伸，俺们头儿这一点绝对值得俺好好学习。
5号，开始讨论H组的部分，这水平就是不一样，H组的部分，顺顺利利地就做完了。
晚上，是preliminary findings的发表。虽然没有怎么准备，可是，有了opening时候的信心，这次也依然是从从容容。而且，现场气氛被俺调动得很好。这个preliminary findings，目的就是为了让现场的人员，对俺们的评价进行检验，看看有没有什么错误的地方。所以重要的就是调动大家参加讨论、畅所欲言。这一点，对于曾经作过多年教师的俺来说，没有什么问题。
明天就是评估的最后一天了，终于有盼头儿了。儿子发烧刚刚好，4号到医院检查，说是流行感冒。